Educação Infantil em Taboão da Serra

Educação Infantil em Taboão da Serra para crianças de 2 a 5 anos

Um começo de vida escolar com acolhimento, descobertas, desenvolvimento e aprendizagem significativa.

No Colégio Maria Eunice, a Educação Infantil é um espaço para a criança aprender, brincar, conviver e desenvolver sua autonomia com acompanhamento próximo e respeito às características de cada fase da infância.

2–5

anos faixa etária

opções manhã, tarde e integral

Uma primeira experiência escolar que acolhe, estimula e desenvolve

Na Educação Infantil, aprender acontece por meio das experiências, das relações, das brincadeiras e da curiosidade que cada criança traz consigo.

No Colégio Maria Eunice, entendemos a infância como uma fase essencial para o desenvolvimento de diferentes capacidades. Por isso, nossa proposta busca criar situações em que a criança possa participar ativamente, experimentar, descobrir e construir novos conhecimentos.

A aprendizagem acontece de forma significativa e respeitando o ritmo de cada criança, considerando aspectos sociais, emocionais, motores e cognitivos do desenvolvimento infantil.

Aprender fazendo

A criança participa das experiências e aprende explorando diferentes possibilidades.

Brincar e descobrir

A brincadeira é valorizada como parte importante do desenvolvimento e da aprendizagem.

Desenvolver autonomia

Pequenas escolhas e novas experiências ajudam a criança a construir confiança e independência.

Seis direitos que fazem parte da experiência de aprender

Na Educação Infantil, a criança aprende por meio das interações e das experiências que vivencia. Por isso, nossa proposta valoriza os seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento que orientam essa etapa da educação.

Aprender acontece quando a criança experimenta o mundo

Na Educação Infantil, as aprendizagens são construídas a partir das interações e das experiências vivenciadas pelas crianças. A proposta considera diferentes dimensões do desenvolvimento e valoriza a participação ativa em cada descoberta.

Acolher também é respeitar o tempo de cada criança

Na Educação Infantil, desenvolvimento não acontece de uma única maneira ou no mesmo ritmo para todas as crianças.

Por isso, o olhar para cada aluno é parte importante da experiência escolar. Observar, escutar e acompanhar a criança ajuda a compreender suas características, suas descobertas, seus desafios e suas conquistas ao longo do processo.

A proposta valoriza a construção gradual da autonomia e oferece oportunidades para que a criança participe, faça escolhas, desenvolva habilidades e fortaleça sua confiança em diferentes situações do cotidiano.

Acolhimento

Criar relações de confiança para que a criança se sinta segura para aprender e conviver.

Autonomia

Incentivar pequenas escolhas e atitudes que ajudam a criança a conquistar independência.

Respeito às diferenças

Reconhecer diferentes características, formas de aprender e maneiras de participar da vida escolar.

Acompanhamento

Acompanhar o desenvolvimento da criança ao longo de sua trajetória na Educação Infantil.

Uma trajetória construída desde 1999

A Educação Infantil faz parte de uma escola com história e experiência acumuladas ao longo de mais de duas décadas dedicadas à educação.

Olhar para cada criança

Acompanhamos a infância considerando características, ritmos, descobertas e necessidades próprias de cada criança.

Desenvolvimento integral

A proposta considera diferentes dimensões do desenvolvimento infantil, incluindo aspectos sociais, emocionais, motores e cognitivos.

Aprendizagem com significado

Brincadeiras, interações e experiências são valorizadas como oportunidades para a criança construir conhecimentos e descobrir novas possibilidades.

Proximidade com as famílias

A relação entre escola e família faz parte do acompanhamento da criança e contribui para uma experiência escolar mais próxima e participativa.

Uma relação que continua

A Educação Infantil é o primeiro capítulo de uma trajetória escolar que pode continuar no próprio Colégio Maria Eunice durante o Ensino Fundamental.